1: Apprendre la poésie(2 strophes) Heureux qui,comme Ulysse,a fait un beau voyage.

2: Calculer combien de seconde en 1 heure.

3: Evaluation d’histoire de Clovis à Charlemagne(476 à 843).

• S’entrainer à tracer des triangles quelconques, isocèles, équilatéraux et rectangles.
• Conjugue la phrase au passé composé en remplaçant les personnes. « L’enfant a réussi sa construction de géométrie ».

Le directeur vient d’apprendre que la maitresse sera absente jeudi et vendredi.

1.  Apprendre ses tables.
2. Revoir le 1er quatrain de la poésie de Baudelaire.
3. Finir le problème sur d’arithmétique concernant la rame de métro s’il ne l’a pas été.
4. Vous pouvez vous entrainer en anglais sur le verbe être : To be. avec l’enregistrement de Lola ci-dessous.

Voici l’évaluation d’histoire et sa correction. Nous en parlerons demain.

Evaluation Histoire

Correction Eval Histoire

Le garçon plante son regard dans l’œil du loup,

L’enfant s’appelle Jack. Ses parents sont morts. Il vit dans un orphelinat. Il s’est échappé du foyer car les responsables sont cruels.(J’ai déjà fait le mur une fois mais je n’ai pas pensé à me fondre dans la masse.) Dans cette tentative de fugue, il a été retrouvé car il portait des vêtements sales et puants. Ce matin, il décide de partir pour de bon! <<Je vais au zoo c’est le seul endroit ou’ les animateurs ne vont pas me chercher!>> se dit-il. Une fois au zoo, il aperçoit un loup : <<tient ! C’est drôle je n’avais jamais vue un loup borgne!>>. Ceci le rend triste parce que il adore les loups. En le voyant, le jeune homme se pose beaucoup de questions : <<d’ ou’ vient-il ? Est ce qu’il a une famille? Est ce qu’il a quitté sa meute? Est ce qu’il s’est battu avec d’autres loups?>> Jack est très curieux et se met à fixer la bête comme si elle allait lui répondre.

Pour lundi 28 septembre 2020:

1. Finir le problème.

2. Evaluation d’ histoire.

3. Chercher dans le dico auréole et solennel ( à apprendre)