CE2 – Période 5 semaine 2 (suite)

Bonjour à tous, vous trouverez ci-joint les corrections des exercices donnés cette semaine:

Je rappelle à ceux qui ne l’ont pas encore fait, que M. Lecacheux et moi attendons toujours vos productions écrites sur la vérité, autour du livre d’Idriss. C’est un travail important de réflexion personnelle et d’application des notions vues tout au cours de l’année en français (grammaire, conjugaison, orthographe, etc.). A vos stylos les enfants! 😉 Vous pouvez aussi nous envoyer votre production en arts visuels, votre carte mentale et l’enregistrement audio sur lequel nous aurons la joie de vous écouter réciter votre poésie. 🙂 Je vous redonne le lien sur lequel vous pouvez déposer toutes vos productions: drive CE2

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CE2: Poésie et géométrie

Bonjour les enfants,

Je vous propose aujourd’hui de découvrir 4 poésies. Je vous lance un nouveau défi, celui d’ apprendre une poésie d’une nouvelle façon : en dessinant une carte mentale.
Je vous explique tout ici: poésie avril ce2

En bonus, je vous propose de vous amuser avec votre compas en dessinant un poisson. (Je sais que le poisson d’avril c’était hier, mais je n’ai pas eu le temps de vous l’envoyer). Il y a deux niveaux de difficulté, à vous de choisir, ou bien faites les deux! Amusez-vous bien!

poisson-d-avril-1

poisson-d-avril-2

Travail CE2 semaine 1

Bonjour Madame, Monsieur,

Afin d’assurer la continuité pédagogique de vos enfants, je vous propose un programme de travail pour cette première semaine.

J’ai prêté vendredi :

  • Le livre : Idriss Petit Apprenti (un exemplaire pour chaque enfant)
  • Un manuel de français : Caribou
  • Un manuel de mathématiques : A portée de maths

N’ayant malheureusement pas assez de manuels pour tout le monde, certains élèves n’en ont pas eu. J’ai moi-même oublié mon exemplaire de français en classe, pensant pouvoir le récupérer ce matin (nous avions une réunion de prévue qui a été annulée). Le manuel est disponible gratuitement en ligne, mais les serveurs saturent, et je n’arrive pas à le consulter. Ne vous inquiétez pas, j’ai d’autres ressources CE2 chez moi, je vous donnerai des exercices scannés ou écris par le biais du blog.

Les activités proposées doivent être quotidiennes pour permettre à l’enfant de continuer à mobiliser sa mémoire. Veillez dans la mesure du possible, à ce que votre enfant pratique quotidiennement des activités de mathématiques et de français.

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Pour lundi 16 mars

Pour lundi:

  • Français: Apprendre les mots pour la dictée. Copier chaque mot au moins trois fois.
  • Mathématiques: poser et calculer  975×2.  1286×3.  2049×5.

Sur le fichier ci-dessus, vous trouverez les dictées: D1 pour lundi, D2 pour mardi, D3 pour jeudi et Bilan pour vendredi.

  • Lecture: Lire un chapitre par jour du livre qui a été distribué vendredi: « Idriss petit apprenti ».

CE2B : la soustraction

Avant les vacances, nous avons commencé à travailler sur la technique opératoire de la soustraction. Celle-ci n’est pas encore acquise pour la majorité de la classe. Nous avons revu les deux méthodes possibles pour résoudre cette opération (retenue ou cassage), et deux leçons couleurs ont été collées et étudiées sur le cahier de leçons aujourd’hui. J’ai demandé aux élèves de choisir la méthode qui leur convient le mieux et de s’entraîner à poser des soustractions et tenter de les résoudre. Nous ferons de la manipulation en remédiation la semaine prochaine.

Pour jeudi prochain, je leur ai donné 3 calculs à poser et résoudre:

643-281

204-175

826-789

Devoirs ce2

Devoirs pour mercredi 18 septembre:

  • Apprendre par coeur la leçon de numération n°1 (Num 1) sur l’écriture des nombres en lettres. Leçon NUM-1
  • Revoir les mots de la dictée par coeur (dictée bilan) mots dictée n°2
  • (Terminer son portrait: neuf élèves concernés seulement)
  • (Finir de copier la leçon d’hier sur le découpage du temps (uniquement pour ceux qui n’ont pas terminé) leçon – découpage du temps