• Dictée: cherche des informations sur la lac des signes. Corrige la dictée bilan.
• Calcul mental: 80+30=   70+80=
• Mesure: essaie de calculer l’aire d’un rectangle de 4cm sur 2 cm. Aide toi du schéma au tableau.
• Gramm: Analyse la phrase (GS,GV avec compléments et CC): Jadis vivaient un homme et sa femme.
• Tacit: se connecter
• Faire signer les cahiers

• Litt: trouve un exemple page 7 qui illustre l’impatience de Lindenbrock
• Relire le chapitre 1 et lis le chapitre 2
• Cherche des informations sur Jules Verne.
• Trouve la définition de filleule

• Num:évaluation sur les fractions simples.
• Dictée: revoir les mots. Revoir la leçon sur les mots se terminant par -eu et -ou.
• Gramm: analyse de phrase:

Peu de temps après la naissance de son fils, je vis Alcmène se glisser hors du palais.

• Géo: revoir la leçon Géo 5
• Calcul: 75047:7

Rayane

Numération: encadre ces fractions entre deux nombres entiers consécutifs

…< 7/2 < …           … < 14/4 <…           … < 38/5 <….       … < 67/8< ….

• Calcul mental: 27 x 5         et          64 x 5
• Grammaire: entoure le D et souligne le N.

une tasse de chocolat chaud – un livre en cuir gros et passionnant  – un pull vert qui gratte.

• Finir la géométrie: le carré et le cercle agrandis.
• Faire signer les deux cahiers.
• Poésie: 20vers (passage la semaine prochaine).

• Conjugaison: conjugue au passé simple les verbes nager et lancer.
• Dictée: apprendre les mots de la dictée.
• TACIT: se connecter
• Géom: tracer 3 cercles concentriques de rayons 6 cm, 4 cm et 3 cm. Construire deux diamètres du premier cercle, perpendiculaires entre eux.
• Calcul mental: 43 x 5       51 x 5             55 x 5

• Dictée : chercher des information sur les menhirs de Carnac
• Calcul : 9 573 : 4         Plus difficile:  81245 :14 45:14
• Calcul mental : trouver une méthode pour obtenir le résultat de 39×5,   46×5  et      24×5 sans poser.
• Corriger la dictée : faire signer vos cahiers (vert et violet )
• Poésie:20 vers
• Grammaire :Les nuits, Héraclès et Iphiclès dormaient dans le même berceau.

Rappelez-vous, dès votre arrivée à l’école lundi matin, montez directement en classe.

• Conjugaison : conjugue au passé simple les verbes courir et tenir
• Littérature : relire la scène 7
• Science : revoir la leçon.
• Trouver trois autres matériaux (opaque, translucide, transparent) dont nous n’avons pas parlé. Les ramener si cela est possible.

Melia

• Poésie :16 vers
• Géo :revoir la leçon (se déplacer par le rail)
• Grammaire :entoure le nom noyau :

un grand bonbon sucré – une belle pizza au fromage – un animal majestueux – une petite trousse rouge en tissu

• Problèmes :faire les 8 problèmes de l’entrainement 4 (à rendre vendredi)

Melia

• EPS: ramener les affaires de sport (+ sachet et gourde)
• Grammaire: analyse grammaticale des deux phrases:

Le champ d’oliviers était habité de mille bruits.

Thésée et Connidas marchèrent en silence, écoutant le bourdonnement des abeilles.

• Conjugaison: revoir la leçon sur le passé simple. Conjuguer les verbes voir et dire.
• Calcul mental: trouver la moitié de 246 et de 136.
• Calcul posé: 5304 : 5         ou      3546 : 13
• CM1Histoire (pour lundi prochain): compléter et revoir la leçon
  15 les trois ordres, seigneurs et paysans

• Mesures: mesurer la surface de la figure E à l’aide de la bande de petits carrés « u ».
• Grammaire: analyse de la phrase:

Elles étaient venues, à la demande d’Héra, pour retarder la naissance du bébé.

• Finir la géométrie.
  géométrie séance 13 bissectrices

• Chercher des informations sur les « Très riches heures du duc de Berry »
• Poésie: 10-12 vers à apprendre.
• Histoire CM2: revoir la leçon sur la Restauration.
  9 La Restauration

• TACIT: se connecter.
• MatPat: rendez-vous pour ceux qui veulent samedi de 11h à 12h sur Matpat.

• Sport : ramener les affaires de sport.
• Mesures : Calcule le périmètre du champ de 250 m sur 90 m.
• Grammaire : analyse la phrase:

A midi, les soleil brille de tous ses feux sur la surface calme de l’océan.

• Littérature : Lire la scène 7.

Elsa

• Géométrie : finir la figure. Attention aux bissectrices à faire au compas.
  géométrie séance 13 bissectrices

• Dictée : revoir les mots
• Géographie : revoir la leçon
  3 se déplacer par le rail

• Poésie : 8 vers
• Grammaire : analyse de phrase GS GV (V+ COI/D) CC (L/M/T)

De ce jour, tout le désir de Croc-Blanc fut de voir des hommes se réunir.

• Poésie: 6-8 vers par cœur.
• Calcul: 5434 x 27        et     5434 : 7
• Dictée : apprendre les mots de la dictée et chercher des informations sur le château de Chambord.
• Tacit: se connecter et faire un exercice de 5 questions.
• Grammaire: analyse la phrase en soulignant le GV en rouge, le S en bleu et les CC en vert.

Le soir, il se rendit discrètement au palais du roi Argos.

• EPS: ramener les affaires de sport, le sachet pour le masque et la gourde.
• Numération: complète avec >, <, = : 3/5 …. 1      45/13 …. 1
• 53/66 … 50/50
• Poésie: revoir par cœur les quatre premiers vers.
• Grammaire: souligner le GV en rouge, le GS en bleu et les CC(T,L,M) en vert. Précisez le V et les CO dans les deux phrases suivantes.

A cet instant, on se mit à entendre les gémissements d’Alcmène.

Mais ces moqueries ne suffirent pas à faire bouger les Moires.

• CM1 histoire: revoir la leçon et compléte
• Pour ceux qui ont oublié: pensez à les livrets de problèmes et le roman.