Classe du jour

Nous avons travaillé sur les mots de la dictée. Je demande de recopier 10 fois le mot sur le cahier de brouillon s’il y a eu une erreur.

Puis nous avons travaillé à repérer le verbe dans 3 phrases du chapitre 1 de l’œil du loup. Il faut continuer cet exercice sur une ou deux pages.

L’évaluation de demain

En maths nous travaillons sur la mesure de longueur. Le sous multiple du mètre. Millimètres, décimètres et centimètres. Nous avons appris qu´après la révolution française de 1789, Condorcet impose le système métrique  qui repose sur la longueur du méridien (circonférence de notre planète) fractionnée en 20 millions de parties. 1 partie = 1 mètre. On abandonne des unités farfelues comme le pied, le coude, le pouce pour mesurer. Tout le monde doit avoir un mètre étalon qui se trouve à Sèvre en région parisienne.

En vocabulaire nous cherchons le mot pupille de l´œil du loup. Nous approfondissons les codes utilisés : adj. — n.m. — v. verbe — syn. synonyme — prép. préposition — inv. invariable — adv. adverbe — n.f. nom féminin. Ensuite on trouve la définition du mot. L´eemple est souvent en italique. Enfin on trouve des synonymes qui sont souvent en gras (mots ayant un sens proche).

En anglais nous avons continué notre travail sur les présentations :

En sport nous commençons des exercices sur le tchoukball. 

2 réflexions sur « Classe du jour »

  1. Bonjour. Merci pour les devoirs. J ai un empêchement ainsi Judith Djian devra rester à la garderie après les cours ce jour. Ce qui n etait pas prévu ce matin.

    Bien cordialement
    Aline Djian

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