Niveau de CM2
  • EPS: ramener les affaires de sport + gourde.
  • Prod écrite: écrire un texte à la manière du poète Rousselot (au moins les trois premières strophes) Respecter bien la structure vue en classe (Un… Qui… Cela… Cela…en associant un animal/plante/personne avec une action qui ne lui convient pas).
  • Problème: a) la longueur de mon terrain est de 15m et sa largeur de 9.5m. Quelle est son aire ?
  • b) Un champ a une aire de 2080 m² et une longueur de 32m. Quelle est la mesure de sa largeur ?
  • Num: 3/4+… = 1 5/8 + ….. = 1 1/4 + 0,3 + 1/2 = …..

M.Jullien

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