Niveau de CM2

Grammaire: Dans les phrases suivantes, entoure le Verbe et identifie les COD ou COI en les soulignant.

Aujourd’hui, les CM2 rencontrent les sixièmes. Ils ont fait, pendant une heure, des énigmes. En mars, les élèves participeront, avec joie, à un concours.

Numération

Litt: relire le chapitre 4. Répondre aux questions

1)Pourquoi le fantôme est-il si faible et fatigué au début du chapitre ?

2) Avec quel produit le fantôme huile-t-il ses chaînes ?

3) A t-il envie de le faire ? Justifie ta réponse en te servant du texte.

4) Pourquoi chute-t-il sur le sol (p 47) ?

5)Comment s’appelle la chambre des jumeaux ?

6) Pourquoi les jumeaux se mettent à rire lorsque le fantôme entre déguisé dans leur chambre ?

7) Suite à ces événements, que décide le fantôme ? Dessine-le.

M.Jullien

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