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Lecture : relire les pages suivantes : p.29, p.30, p.31, p.32, p.33, p.34, P35, p.36, p.37,p.38, p. 39 (lire au moins 10 à 15 minutes par jour)

Orthographe :

  • Revoir les mots outils suivants : avec – même – les – des – au – et – pour – trop – rien – bien – très  – puis (dictée à la rentrée)
  • Être capable de reconnaître les mots nombres de 1 à 10 (un – deux – trois, etc…., dix)

Mathématiques : revoir les leçons 1 à 4

Grammaire : revoir les leçons 1 et 2

Devoirs personnalisés (ne faire que les parties surlignées) :

  • s’entrainer à écrire correctement les chiffres de 1 à 10
  • s’exercer à reconnaître les nombres de 1 à 40. Exemples de jeu : quelqu’un te dicte un nombre et tu dois l’écrire (tu peux t’aider d’une frise numérique dans un premier temps mais ensuite tu dois le faire sans)/ quelqu’un te désigne un nombre et tu dois le nommer ..

Je vous souhaite de très belles vacances et de joyeuses fêtes !

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