Lecture : relire la p. 67 du manuel
Orthographe : savoir écrire les mots outils de la liste 1 (trop, près, très, plus)
Mathématiques : revoir la leçon 11 et être capable de reconnaître les mots nombre de 11 à 20 (cf. Jeu proposé ci-dessous).
Faire signer le cahier de liaison vert et retirer les cahiers du jour du cartable
Découper les étiquettes ci-dessous, les mettre dans le désordre et s’amuser à les reconnaître et à les remettre dans l’ordre. Il s’agit de reconnaître rapidement.
| onze | douze | treize | quatorze | quinze |
| seize | dix-sept | dix-huit | dix-neuf | vingt |
