| interrogation | interroger, demander, questionner, s’enquérir |
| réponse | répondre, rétorquer, répliquer |
| explication | expliquer, informer, exposer |
| ordre | ordonner, commander, exiger, intimer, sommer, réclamer |
| prière | prier, implorer, supplier, exhorter, invoquer |
| hésitation | hésiter, bégayer, bredouiller, bafouiller, balbutier |
| surprise | s’étonner, s’émerveiller, s’interroger |
| rire | s’esclaffer, pouffer, ricaner, se moquer |
| crier | crier, hurler, gronder, rugir, brailler, tonner, vociférer, s’exclamer |
| voix basse | chuchoter, murmurer, souffler, susurrer, marmonner |
| râler | maugréer, marmonner, grogner, bougonner |
Nous avons pris conscience que le verbe dire n’est pas précis dans le ton que peux prendre un dialogue. En effet il est préférable d’écrire :
- Et le père hurla à son fils : « Vas ranger ta chambre ! »
Que la tournure suivante qui ne donne pas le drame de la situation :
- Et le père dit à son fils : « Vas ranger ta chambre. »
Voici un petit exercice qui permet de mettre en pratique ce que nous venons d’étudier : Mets le bon verbe en italique en fonction du contexte
1. Pardon, je ne sais pas où se trouve cette rue, s’esclaffa/demanda/s’excusa la passante.
2. Qui vient avec moi ? suggéra/interrogea/maugréa l’enfant.
3. Arrête de t’agiter dans tous les sens, commanda/souffla/décida le dentiste à son jeune patient.
4. Ne fais pas de bruit, il ne faut pas qu’on nous entende, chuchota/hurla/hésita Claire.
5. S’il te plaît viens m’aider, implora/gronda/expliqua pas l’enfant.
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