Programme de la demi-semaine des CM1

En sport, nous allons alterner tir à l’arc et ultimat frisbee. En orthographe nous continuons le pluriel des noms et nous allons prolonger avec l’accord des adjectifs. Dans le domaine de la mesure nous nous intéresserons à la notion de périmètre sous forme de situation problème. La géométrie sera l’occasion de revenir sur les triangles et la construction sur feuille de ceux-ci avec des mesures données (Par exemple : construisez un triangle ayant les trois cotés de mesure 3 cm, 4 cm et 5 cm) . En histoire, il est temps de préparer l’évaluation de mardi et de continuer sur l’empire romain jusqu’à sa chute en 476 après Jésus Christ. Je reviendrai dans un article plus complet sur cette période pour approfondir par des documents.

En lecture nous continuons la sorcière de la rue Mouffetard, livre qui a été distribué à tous les enfants. Un questionnaire écrit sous forme d’évaluation sera distribué en classe. En conjugaison nous travaillerons sur le verbe manger et la difficulté qu’il peut avoir entre les différents sons [g] et [3]. Enfin en science, nous mettrons en forme les résultats des mélanges que nous avons réalisé la semaine dernière : sont ils homogènes ou hétérogènes ?

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