Aujourd’hui, nous sommes allés au journal Le Petit Quotidien et les élèves ont écrit des articles sur des documentaires d’animaux ou des faits divers. Par ailleurs, cette édition est enrichie de nombreux jeux et dessins des enfants.

When they poured across the borderI was cautioned to surrenderThis I could not doI took my gun and vanished. I have changed my name so oftenI’ve lost my wife and childrenBut I have many friendsAnd some of them are with me An old woman gave us shelterKept us hidden in the garretThen the soldiers cameShe…

Le contexte de la collaboration Ce texte complète la visite du mémorial de la Shoah de Drancy que nous avons effectuée avec toute la classe le 20 novembre. Il donne des explications du contexte politique par rapport à la vie de cette résistante juive née en France et dont les parents étaient polonais. Pour prolonger…

Il faut apprendre par cœur la règle du pluriel des noms communs qui finissent en « ou ». Voici un exercice pour s’entrainer https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-2607.php D’autre part, nous avons étudié les fractions décimales. Nous sommes passés des dixièmes aux centièmes dans le cadre de la numération. Après avoir conceptualisé avec les longueurs de segments (pour les 1/10) et…

En mai et juin 1940, l’armée allemande lance le Blitzkrieg (guerre éclair), contourne la Ligne Maginot par les Ardennes, et submerge rapidement les armées alliées, provoquant l’exode de millions de civils. Face à cette déroute militaire, le Maréchal Pétain signe l’armistice le 22 juin 1940, instaurant le régime de Vichy qui collabore avec l’occupant allemand…

Pour préparer l’intervention sur les femmes résistantes de la semaine prochaine : apprendre le contexte de référence de la seconde guerre mondiale. Faire les calculs sur les longueurs de segment et trouver le dixième de 3 dam, 7 Km, 150 millions de Km, 20 cm. Apprendre la dernière leçon d’astronomie.

Voici le quiz qui permet de se tester sur le groupe de lecture de M. Lecacheux Je pense qu’il est fondamental, pour une lecture efficace, de maîtriser l’intégralité du vocabulaire. C’est la raison pour laquelle j’ai mis en place le carnet de vocabulaire : tout terme inconnu doit y être consigné. En classe, je mets…

Une fractale est un motif ou une forme qui se répète en devenant plus petit. C’est un peu comme un chou-fleur ou une fougère, où une petite partie ressemble à la grande. Les étapes simplifiées Étape 1 : Le Grand Triangle de Départ (Niveau 0) Étape 2 : Le Premier Trou (Niveau 1) Étape 3…

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C’est un point essentiel pour la maîtrise de la langue française ! Voici une explication claire, structurée pour des élèves de CM1 et CM2, ainsi qu’un récapitulatif des bases grammaticales. L’Importance du Travail Supplémentaire en Conjugaison Chers élèves, Si vous rencontrez encore des difficultés à trouver le verbe dans une phrase ou à savoir comment…

On a appris que la Terre tourne d’ouest en est. Que le soleil se couche à l’ouest. Par déduction, il se lève à l’est. En automne, date de cette vidéo, il fait jour 24h/24 au pôle sud. Tandis que le pôle Nord est constamment dans la nuit. C’est à cause de l’axe de l’inclinaison de…

Voici 10 exercices de conversions, adaptés aux niveaux CM1 (sans décimaux) et CM2 (avec quelques décimaux), portant sur les longueurs et les masses. Cet entraînement est important pour comprendre le multiples de 10, 100 ou 1000. CM1 – Conversions sans décimaux Longueurs Masses CM2 – Conversions avec décimaux Longueurs Masses