CE1B: Devoirs pour mardi 22 septembre

Phonologie : Lire la fiche sur les son « oi » .

Pour le groupe « des jaunes » , lire uniquement les syllabes et les mots surlignés en jaune.

Orthographe 3 : S’entraîner à lire et à écrire les 4 premiers mots .

Pour le groupe « des jaunes » , s’entraîner à lire et à écrire les 3 premiers mots.

Mathématiques : Lire et comprendre la leçon M2.

 

Histoire en CM1

Nous avons commencé par la naissance de l’écriture en 3200 avant jésus Christ. C’est le moment où l’humanité passe de la préhistoire à l’histoire. Les scribes sont des personnages importants car ils sont les seuls à écrire et garder la mémoire d’une civilisation. Avant la naissance de l’écriture il y a des archéologues qui doivent fouiller dans la terre des vestiges, pour comprendre comment les hommes vivaient. C’est pas très pratique !

Il y a deux grandes familles d’écritures dans le monde : les idéogrammes et l’alphabet. L’un est composé de lettres, l’autre d’images qui associées, donnent un sens d’un mot (concret ou abstrait). En Egypte, les idéogrammes s’appellent les hiéroglyphes.

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CM1 Johanna Gassette

Devoirs pour lundi 21 septembre :

Apprendre le vocabulaire de la dictée. Ne pas oublier de réviser le verbe écrire.

Devoirs pour mercredi 23 septembre : 

Apprendre (par cœur) à écrire les nombres en lettres de 11 à 1000.

Apprendre la leçon de français sur les lettres muettes et les noms féminins.

Lire la suite du chapitre 2 de l’œil du loup.

 

CP A – devoirs pour lundi 21 septembre

Pour lundi 21 septembre :

Lecture : relire les syllabes et les mots du manuel p. 14 (étapes 2 et 4)

Orthographe : s’entrainer à écrire les mots outils : le – la – il – elle (dictée)

Mathématiques : écrire, seul, dans le cahier noir, la suite des nombres le plus loin possible. Espacer chaque nombre d’un tiret ou d’un point.

Quelques conseils pour accompagner votre enfant dans l’activité de lecture :

  •  l’amener à faire attention à l’ordre des lettre (la – al)
  • lui proposer le piano si besoin (on appuie sur les touches avec l’index gauche ou l’index droit dans l’ordre des lettres).

o   exemple « la » : d’abord on appuie avec l’index gauche sur le l puis avec l’index droit sur le a

o   exemple « al » : d’abord on appuie avec l’index droit sur le a puis avec l’index droit sur le l

  • pour la lecture des mots puis des phrases : demander s’il comprend ce qu’elle/il lit.
  • lire 10 minutes maximum, la lecture est une activité fatigante. Même si votre enfant n’a lu qu’une partie, il est important de s’arrêter au bout de 10 minutes et reprendre plus tard éventuellement (dans la soirée, ou le week-end)

Attention : la connaissance de l’alphabet est un préalable à la lecture. N’hésitez pas à faire des jeux de reconnaissance des lettres si besoin (exemple : on montre des lettres au hasard et on demande ce que c’est).

Faire signer le cahier du jour et le fichier de lecture.

Élections des représentants des parents FCPE école élémentaire du 9 Octobre 2020 appel à voter et candidatures parents classes CPA CM2

Chers parents de l’élémentaire Charcot,
Le 9 octobre prochain se tiendront des élections au sein de l’école, pour élire les prochains représentants de parents d’élèves FCPE.
Sur place ou par procuration, n’hésitez pas à voter pour notre liste, pour que nous ayons
plus de poids dans nos revendications : remplacements d’enseignants absents, plus d’AVS, d’égalité sociale, etc…
Les parents d’élèves sont bénévoles et défendent le bien être général de nos enfants.
Si vous voulez vous aussi vous engager, ou si vous voulez nous poser des questions sur la fonction de parent d’élève, n’hésitez pas à nous le faire savoir.
Nous cherchons à ce que chaque classe soit représentée et à ce jour, il n’y a pas encore de parents volontaires pour le CPA ni le CM2.
Si vous êtes intéressés contactez-nous rapidement.
Voici le mail auquel nous envoyer vos candidatures/vos questions.
fcpe.charcot.elem@gmail.com
Merci,
Les parents d’élèves de l’école élémentaire Charcot.

Lettre parents d’élèves 09 2020