Deuxième phase de rentrée à partir du 2 juin

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A partir de la semaine prochaine( du 25/05 au 29/05), l’équipe pédagogique de notre école va faire une deuxième campagne de recensement des familles qui souhaitent remettre leur enfant à l’école élémentaire Charcot. Nous allons donc vous contacter par téléphone pour recueillir vos vœux. En fonction du nombre d’enfants et de notre capacité à les accueillir selon le protocole sanitaire, il y aura deux organisations possibles :

  • S’il y a moins de 60 élèves, alors l’école ouvre 4 groupes de 15 élèves maximum. Les familles pourront laisser l’élève toute la semaine avec des horaires pour l’école qui changeront à la marge. Il est assuré par la mairie un service de cantine, une garderie le mardi après-midi, un accueil du soir.
  • S’il y a entre 60 et 120 demandes des familles (la moitié de l’effectif total de l’école), alors nous serons contraints par le protocole sanitaire d’ouvrir l’école aux familles la moitié de la semaine. Soit 4 groupes de 15 enfants le lundi, mardi et mercredi matin, pour quatre demi-journées. Et 4 autres groupes, pour d’autres familles le jeudi et vendredi (quatre demi-journées).

Le distanciel reste assuré.

Aux parents des CM2 pour la rentrée en 6ème

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Concernant les inscriptions des élèves pour la classe de 6e. La principale du collège, madame Dalila Hassani, nous propose, après l’affectation qui aura lieu le 11 juin, de nous apporter dans l’école les dossiers d’inscriptions. Je ferai une information sur le blog lorsque nous seront en possession des documents et il faudra venir les chercher à l’école. Les parents les ramèneront remplis ensuite au collège, selon un calendrier bien défini sur le dossier lui-même.

CE1: Semaine du 25 au 29 mai

Bonjour,

Nous espérons que vous avez pu vous reposer pendant le pont de l’ascension .Voici le programme de travail que nous vous proposons pour la semaine du 25 au 29 mai.

Bonne semaine à tous, Hélène Quénum et Emilie Rojas.

Français 

Phonologie/ Orthographe lexicale: Lire la fiche sur le son « gn ». Comme d’habitude,  entraînez votre enfant à écrire les mots et les phrases puis faites – lui une dictée, vendredi, dans le cahier noir .Le son gn

Les sons g et gnFaire les exercices n° 5 , 6 et 7 de la page 77.(Outils pour le français)

Les homonymes( également homophones puisqu’ils se prononcent de la même façon ) grammaticaux on/ont: Après avoir visionné la vidéo, il faut recopier la leçon dans le cahier rouge (partie français) et faire les exercices dans le cahier noir. Vous pouvez aider votre enfant à faire ces exercices en deux étapes, d’abord à l’oral puis à l’écrit.     leçon ont on + exos

Lecture:Lire les pages 13 à 17 de l’album Din’Roa et s’assurer de leur compréhension en faisant l’un des trois niveaux d’ exercices associé à ces cinq pages.

Din’Roa page 13    Din’Roa page 14  Din’Roa page 15     Din’Roa page 16  

  Din’Roa page 17     Questions de compréhension sur Din’Roa (1)

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Continuité pédagogique CE2

Commençons par ce que vous avez produit sur le boulier Suan-Pan. Il s´agissait d´écrire un mode d´emploi de cette calculatrice et de faire quelques opérations. Une excellente explication se trouve sur les documents de Milan Wolmer et d´Ophelie Lepan ci-dessous. J’attends le reste des élèves au format traitement de texte sur le drive.

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Continuité pédagogique CE2

Le 10 mai dernier c´était encore une autre commémoration : l´abolition de l´esclavage en France qui aura lieu pour une deuxième fois en 1848 c´est à dire au milieu du XIX siècle (le dix-neuvième siècle en chiffres romains). Cela fait donc un peu plus de 170 ans que les gens qui ont la peau noire sont libres. Faisons le calcul 2020-1848.

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Gestion en distanciel des CE2

Madame Barros sera absente jusqu’à début juin. Aussi, c’est madame Khenoune et moi-même qui allons reprendre l’ensemble des CE2 en distanciel. Pour cette petite semaine de lundi, mardi, mercredi, je vous renvoie au travail de Madame Khenoune sur ce poste. 

Pour la semaine d’après, du 25 au 29, je posterai un travail le lundi et Madame Khenoune le fera le mercredi ou jeudi pour le reste de la semaine. Nous vous rappellerons individuellement dans le courant de cette période pour recueillir vos vœux de rescolariser vos enfants à l’école.

GROUPE 3 (tous les CM1 et CM2) LUNDI 18 mai

Ce message concerne tous les CM1 et CM2 de l’école Charcot.

Bonjour à tous,

A partir de ce lundi, vous trouverez dans un même message le travail destiné aux CM1 et CM2 des 3 classes. Nous essayerons dans certaines matières de proposer différents niveaux de difficulté et chaque élève est libre de choisir ce qui lui paraît adapté.

Le travail proposé sur le blog est le même que ce qui sera fait en classe.

Bon courage !

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