Blog Charcot

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Catégorie : CM1

  • La négation en français

    Dans la langue française écrite on utilise une double négation : Je ne mange pas à la cantine aujourd’hui. ou encore : Cette élève ne rêve jamais en classe et reste toujours concentrée. Dans ces deux exemples nous retrouvons la négation par « ne…. pas » et « ne ….. jamais ». Par contre dans la langue orale, quand…

  • La christianisation de l’Empire romain.

    La christianisation de l’empire romain est un processus historique qui s’étend du Ier au IVe siècle après J.-C. Il désigne la diffusion du christianisme, une religion monothéiste fondée sur la prédication et la mort de Jésus de Nazareth, au sein d’un empire dominé par le polythéisme et le culte impérial. Ce processus implique des transformations…

  • Deutsch mit Felix

    Hier wohne ich. Neben unserer Wohnung ist eine Eisdiele. Ich esse gern Eis : Vanilleeis oder Schokoladeeis. Ich mag Schokolade. Und du ? Was ist dein Lieblingseis ? J’habite ici. A côté de notre appartement, il y a une boutique de glaces. J’aime bien manger des glaces : glace à la vanille ou au chocolat.…

  • Sur la piste de Rudolfo

    On voit clairement que dans le secrétaire (le petit bureau) il manque la clef de voiture. c’est donc cela que le l’ex taulard été venu cherché dans son ancien atelier. Et puis il a pris la voiture et s’est tiré! CASSE-TÊTE A quoi ressemble la voiture de Rodolfo Serre ? Loulou Ptoux prétend ne l’avoir…

  • On n’est pas des bleus !

    Edgar et Amandine ont tous les deux aperçus la boite qui était sur les débris de verre par terre. Et non pas sous les débris. Cela prouve que Rudolfo Serre était là après que la vitre a été cassée. Cela prouve qu’il était bien dans l’atelier. DE QUOI METTRE LES BOUTS Visiblement troublé, Loulou Ptoux…

  • L’enquête continue …

    Et oui, il fallait remarquer que dans la poubelle sur le balcon le costume de prisonnier dépasse un peu. Il a encore laissé une trace derrière lui, le faussaire. Ah Rudolpho, on est perspicace, nous dans la classe ! Continuons l’enquête UNIE MISE EN BOÎTE PRESQUE PARFAITE C’est seulement quand Edgar et Amandine lui mettent…

  • Une enquête à résoudre

    Dans le cadre de l’étude de lecture compréhension, nous continuons pendant les vacances notre enquête: dans l’épisode précédent, nous avons vu comment Rudolpho Serre s’est échappé de la prison. Le directeur leur a indiqué que son ancien complice peut leur donner des informations … UN TISSU DE MENSONGES : Peu après, les deux détectives se…

  • Texte de Lector Lectrix

    Nous avons vu ce texte en classe et clarifié les passages qui ne sont pas dans une certaine zone d’ombre. Des choses qui ne sont pas écrites, mais qui existent dans le film de la lecture qu’on doit se faire. Quels sont les personnages ? Remarquons que le vieil homme et le petit garçon sont…

  • Rap allemand

  • Dictées

    Voici les mots à connaitre : maison – étagère – mur – depuis – moment – meilleure – disposition – planche – dernière – retouche – scier – propriétaire. Voici le texte de la prochaine dictée flash : Depuis un moment, maman cherche le mètre. Elle veut que l’onmesure la cuisine pour placer une dernière…

  • Alexandre le grand

    Alexandre le Grand (356 avant J.-C. – 323 avant J.-C.) Alexandre III, plus connu sous le nom d’Alexandre le grand naît en 356 avant notre ère a Pella, en Macédoine. Le père de celui-ci, Philippe II est roi de Macédoine. Il cherche à unifier les cités grecques indépendantes pour attaquer l’empire perse, ennemi traditionnel des…

  • Le boulier Suan Pan

    Voici le lien pour s’entrainer avec le boulier et mieux comprendre. https://bibliotheque.sesamath.net/public/voir/5fa510a78680fc0aeec0b278 Posons nous la question : quel est le nombre sur ce boulier ?

  • Texte de lecture : Alexandre le grand

    Alexandre est le fils du roi Philippe II de Macédoine. Élève du philosophe grec Aristote, il reçoit une éducation soignée. Son père Philippe prétendait descendre d’Héraclès, donc de Zeus, et la famille de sa mère Olympias disait descendre d’Achille et de Priam, roi de Troie. En 357 Olympias épouse le roi de Macédoine (elle devient…

  • Quand mettre l’infinitif d’un verbe dans une phrase ?

    Exercice : raye les deux propositions du verbe en italique qui ne conviennent pas :

  • Projet CE2/CM1 cité éducative

    La cité éducative regroupe le collège Courbet et notre école. C’est dans ce cadre que nous allons travailler le 19 décembre avec des 6èmes et 5ème sur l’égalité dans le sport et l’histoire du racisme à travers le XIX et XX siècle sur les programmes de l’école élémentaire. Ce projet est en coopération avec différents…

  • Histoire de l’école Charcot

    Le groupe scolaire Charcot-Barbusse, construit en 1939 par André Bérard, est un exemple particulièrement soigné de l’architecture de brique des années 1930 à Romainville. Ecoles Charcot-Barbusse La décision de construire une nouvelle école dans le centre de Romainville est prise dès 1932, car la seule école de gar­çons de la commune est alors surpeuplée :…

  • Wo ist Felix ?

    Apprentissage par une vidéo des lieux de Berlin par la question Wo ist Felix ?

  • Deutschkurs N°7

    Hier bin ich im Park. Der Park heißt Tiergarten. (Ici je suis au parc. Le parc s’appelle Tiergarten) Hier machen wir oft ein Picknick. Ich spiele Fußball. (Ici je fais souvent un piquenique. Je joue au foot) Das ist Tom. Er ist mein Freund. (C’est Tom. Il est mon copain)

  • Figure du triangle isocèle en damier

  • Les exercices d’orthographe

    Exercice 1 : recopie les phrases en remplaçant ???? par peu, peux ou peut 1. Il a mis un ???? de sel sur ses frites.2. Le camion ne ???? pas passer sous ce pont.3. Je pense que tu ???? le dire à la maîtresse.4. On ???? prendre l’avion pour aller à Nantes.5. Elle est arrivée il y a ????? de temps. Exercice…